淮南二十六中

Huainan No.26 Middle School

你现在的位置是: 本站首页>> 德育园地 >> 德育资讯

淮南二十六中2019-2020年第二学期德育工作计划

来源:本站 作者:dyb 发表时间:2020-04-28 03:10:09 点击次数:

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及市教体局工作会议精神,结合我校总体工作安排, 2020 年我校德育工作将围绕“两操一课”“一主题”及学生社团活动作为德育工作主体,适应学生多元发展的需要开展丰富多彩的主题教育活动, 不断创新德育工作方式,拓展德育工作渠道和内容, 增强德育工作的实效, 促进学生健康、全面成长。 

二、工作重点:

1. 做好当前新冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,压紧压实责任,推进各项防控措施,确保师生身心健康。

2. 以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以主题教育活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为习惯养成教育,促进学生全面发展。

三、工作措施:

( ) 加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1. 加强校园德育建设。抓好班主任队伍和全员抓德育的工作思路,做到人人都是德育工作者。学习和践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,落实立德树人根本任务,守住师德底线,把做“四有”好老师作为自己的人生追求。

2. 加强班主任队伍建设。 继续加强班主任队伍建设, 健全和完善班主任工作考核、评估激励机制,鼓励班主任高标准地开展工作。各处室定期召开班主任例会、观摩主题班会,为班主任搭建相互学习、相互交流的平台,通过组织班主任参加各级各类培训和竞赛,拓宽班主任的视野;通过德育论文评选和交流,促进班主任对班级工作的反思与总结,提高管理水平和处理复杂班务的能力,让班主任真正成为学生精神生活的引领者,从而创造性地开展各项工作。

3. 充分发挥团学少阵地作用,扩大班干部的影响。定期对队干、团干部进行培训,充分发挥他们的积极性,进一步发挥“校园之星”、“新时代好少年”的榜样作用,使他们带动更多的同学一起进步。

( ) 落实防控工作,强化环境卫生建设。

1. 扎实落实“四早”措施。各处室认真落实染病早发现、早报告、早隔离、早治疗的“四早”措施,执行“晨午检”制度,实行“日报告”、“零报告”制度,及时做好上报工作。积极做好疫情防控宣传工作,通过家长群、教师群普及宣传新型冠状病毒感染的肺炎疫情的主要症状、传播途径、基本防控知识、消毒隔离等基本防控措施,提高广大学生、家长、教职员工的重视程度和警觉意识。

2. 加大校园环境卫生整治力度。每日做好教室内外、卫生包干区的清扫、保洁与消毒工作。加强通风换气,每日通风不少于 3 次,每次不少于 30 分钟,课间尽量开窗通风。通过“开学好班级”评选、“安全、健康、文明”主题教育及主题班会等活动,加强对学生文明有礼、安全卫生等常规教育,培养学生养成良好的卫生习惯。

( ) 注重法制教育和安全教育,深化平安校园建设。

按照学校疫情防控工作总体要求,根据我校实际情况和学龄阶段等特点,做好错区域、错层次、错时段上学和放学的各项防控工作,提前开展防控知识培训、校园安全检查、应急处置等工作。 继续抓好学生食品安全、交通安全等安全教育,充分利用班会、展板、黑板报、国旗下讲话、“安全、健康、文明”、“ 5.12 ”等主题教育活动,对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,上下学途中遵守交通规则,坚决杜绝乘坐“三无”和超员车辆。培养学生珍爱生命意识,提高安全防范意识的能力,进一步深化“文明校园”和“平安校园”建设,确保安全责任事故零发生。

( ) 关注学生心理健康教育,用心呵护学生身心健康。

做好当前新冠状病毒感染的肺炎疫情防控学生心理健康教育工作。根据学生的不同年龄阶段特点,做好学生不同阶段的心理疏导。通过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式做好学生心理健康知识的普及,做好六年级、初三、高三的考前减压心理辅导等工作。多种渠道进行指导和教育,逐步提高学生的心理素质。

( ) 抓实体艺卫工作,认真落实体艺“ 2+1 ”的各项要求。

各教导处要对体育课教学提出高标准、严要求,要树立“五育并举”的理念,抓好“两操一课”,开展好春学期广播操比赛,抓好校园足球和各运动队训练工作。认真落实体艺“ 2+1 ”活动的各项要求及开展。开展健康常识主题教育活动,增强学生自我预防疾病的能力和养成良好的卫生习惯,做好春季传染病的教育宣传和防控工作,杜绝、减少、控制传染病的发生和传播。

( ) 搭建家校互动平台,形成家校一体化管理网络。

进一步加强学校、家庭、社会的联系,做好新一届家委会换届工作。构建良好的家校网络,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系、致家长一封信等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导, 落实学校、家长和学生在疫情防控中的责任,指导掌握相关知识和防疫技能,科学规范做好校园疫情防控工作。

(七)开展特色主题教育 , 提升学生的综合素质。

针对我校实际情况,创新性地开展特色主题教育活动,使学校德育工作与学生实际情况相结合,不断探索和研究主题教育活动内容与形式的创新。各教导处新组建一至二个学生社团,制定活动计划,开展丰富多彩的学生社团活动,并定期展示活动成果。

继续以强化行为规范养成教育为重点,结合“清明节”、“端午节”等民族传统节日,积极开展形式多样的特色主题教育活动。组织学生积极参与“社会主义核心价值观教育”、“道德讲堂”、“传统文化进校园”、“中华经典诵读”等各类主题教育活动,培养学生爱国主义、传统美德。开展礼仪教育,让学生学习礼仪、实践礼仪,形成礼仪校园文化氛围。

四、德育活动安排:

三月份:

1. 制定本学期德育工作计划

2. 表彰 2019 年度各类“优秀学生”、“先进班集体”

四月份:

1. 开展“开学好班级”评选活动

2. 各处室上交本学期德育工作计划

3. 开展“致敬 2020 清明祭英烈”网上祭扫主题教育活动

4. 开展“安全、健康、文明”主题教育系列活动

5. 开展“五一”劳动节师生书画展

6. 黑板报主题 : “安全、健康、文明”

五月份:

1. 表彰主题教育活动的“优秀学生”、“先进班集体”

2. 各处室组织开展“道德讲堂”、“中华经典诵读”、“我们的节日”、“爱国主义读书”主题教育活动

3. 心理健康专题活动

4. 家长学校专题讲座

5. “母亲节”感恩教育主题活动

6. 黑板报主题 : 践行社会主义核心价值观从我做起

六月份:

1. 庆祝“六一”活动

2. 各处室(针对毕业年级)分别开展“激情飞扬,放飞梦想”主题教育活动

3. 开展“我们的节日 --- 端午节”主题教育活动

4. 各教导处举行广播操比赛(待定)

5. 黑板报主题 : 我们的节日 --- 端午节

七月份:

1. 各处室上交德育论文

2. 各处室上交德育工作总结

3. 各班分发《给家长的一封信》、暑假作业、素质报告单,做好放暑假前的安全教育工作。

八月份:

1. 七年级新生军事夏令营

2. 做好开学准备工作